广告学专业的教师很多都是有深厚的理论功底，但却缺乏实践经验，而那些懂广告、懂技术、懂管理而且擅长策划和创意，具有整合传播策划能力的广告人才，不是高校单方面力量能够培养的，只能与业界合作，共同培养。

校企合作人才培养新模式主要是学校与企业共同为学生营造“广告职业体验——广告职业认同——广告职业养成”的工作情境，与企业共同培养学生的“广告职业基本能力——广告职业核心能力——综广告合职业能力”，使学生逐步完成从“广告学子——准广告人——广告人”的转变。学院在校企合作中融入广告职业技能、广告职业道德、广告职业人文素质的内容，形成广告职业素养，磨练广告职业意志，培养广告职业精神，从而提高学生的综合广告职业素质，培育更符合市场需求的广告人才。学校教育与业界联合培养模式结合当前广告业对创新实践型广告人才需求的变化，在培养出企业能用、好用、与企业对接的实践应用型人才方面可以做些积极探索。

         传播学院有意识与业界保持经常的联系，引进业界资深从业人员直接参与课堂教学、学生科技创新项目的指导、毕业设计的指导。这些来自一线的优秀广告从业者有着丰富的从业经验，扎实的业务能力，对于在校的广告学子而言，具有很强的吸引力和学习价值。并规定每学期要保证请业界专家开展5次讲座，使学生快速进入状态。与实习基地开展顶岗实习，聘请实习基地的资深从业人员担任指导教师。