本专业经过综合改革试点立项建设，将实现以优良成绩通过国家“专业综合改革试点”验收的目标。预期能够取得可以测量的具 体建设成果主要有：

      制定一套与社会发展需要相结合的培养方案

      改革广告人才培养方案和人才培养模式，建立“以能力为主线、多向融通式”的广告人才培养模式的改革试点，使之具有规范性和创新性。加强广告人才培养方案改革的经验研究，构建与地方政治、经济、文化、社会发展相适应的课程体系，加强广告产业和领域发展趋势和广告人才需求研究，形成有效机制，吸引产业、行业和用人单位共同研究课程计划，制定与广告实践、社会发展需要相结合的培养方案和课程体系。形成可供借鉴的教学成果，使之在全国同类高校的广告学本科专业得到推广和采用。

      制定一套与创新实践型广告人才培养相结合的课程体系

       改革原有的专业课程结构，重新构建四个课程平台，即课内教学活动(含实验教学)、课外创新活动、校内文化活动和校外实践活动，创新与课程平台相对应的互动式教学模式。将学生知识传授、能力培养、德育教育结合起来，使学生毕业后真正能够在国家的文化创意产业领域发挥骨干和核心作用。

      建设一个有利于学生创新及实践能力培养的实验教学平台

      利用专业的省级实验教学示范中心建设一个有利于学生创新及实践能力培养的实验教学平台。教学平台由实验中心、开放实验室、模拟广告公司和广告实习基地等单位组成。平台的建设将促进广告专业学生的创新、实践和创业能力的培养。

      建设一套适合创新实践型广告教育的本科生专业教学资源

      开发优质的网络教育资源，面向全国广告学专业开放。编著5部国家级规划教材，出版3部创新教材，建成3部省精品教材。积极推进部分课程双语教学改革力度，建成1-2门在全省领先、全国有影响的优秀双语教学课程。建成学校和业界共享的资源中心。广告实验教学中心投资多、规模大、建设水平高，为充分挖掘其经济效益和社会效益，必须发挥其辐射作用，让周边地区、企业、学校共享资源。

      建设一支高素质、高水平、热爱教师工作的专兼职优质教师队伍

      在学院原有的师资队伍基础上，建设一支教学水平高、经验丰富、责任心强、科研基础好、老中青相结合的开放式专兼职优质教师队伍。教师需要了解社会需求、具备丰富的教学经验、热爱教学工作、具有奉献精神和科学研究基础。

      提供一套适用于广告科学专业建设内容的相关参考规范

总结专业建设经验和实践效果，形成地方院校广告学专业建设内容的相关参考规范，发挥推广和示范的作用。

      形成一批广告学专业教育教学改革研究成果

      组织教师和学生及时对专业建设经验和成果进行总结并在国内外教育教学期刊上发表，促进国际学术交流，培养学生的创新实践能力，形成一批广告学专业教育教学改革研究成果。